陳秋明書記接受(shou)訪談。
日(ri)前，我校黨委書(shu)記陳秋明受中文核(he)心(xin)期刊《中國職業技術教(jiao)育》專稿專訪欄目之(zhi)邀，撰寫(xie)了題為《強化(hua)立(li)德樹(shu)人 建設中國特(te)色世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校》的(de)文章，并收錄在該期刊(kan)2017年(nian)第(di)1期的《“職業教育十三五建設與愿(yuan)景(jing)”筆(bi)談會實(shi)錄(lu)》中。
據悉，為反映不同層(ceng)面職(zhi)業教育工作者對于“十三(san)五”時期職(zhi)業教育改革發展的構(gou)想及期盼，《中國職(zhi)業技術(shu)教育》期刊(kan)特別舉辦了“職(zhi)業教育十三(san)五建設與愿景(jing)”筆談(tan)會(hui)，邀請了教育部(bu)、中國職(zhi)教學會(hui)負責人(ren)，以及東、中、西(xi)部(bu)中職(zhi)、高(gao)職(zhi)院校(xiao)領導等9位(wei)專家，圍(wei)繞國(guo)家十三五規劃和國(guo)務(wu)院決定(ding)精(jing)神，結(jie)合自己的(de)本職(zhi)工作，撰寫了(le)對(dui)“十三五”期間職(zhi)業教育(yu)現(xian)代化的(de)思考、所應采(cai)取(qu)的(de)策略和推進路徑，以及美好愿景。我校(xiao)黨委書(shu)記陳秋明是受邀專家之一(yi)。
陳秋(qiu)明在文中結合當前社會發展(zhan)的(de)(de)大背景及(ji)教育(yu)部對職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)的(de)(de)要求，提出深職(zhi)(zhi)院在“十三五(wu)”期間(jian)確立(li)了(le)“三個(ge)(ge)服務(wu)、五(wu)個(ge)(ge)定位、一個(ge)(ge)率(lv)先”的(de)(de)總體(ti)戰略(lve)目標以及(ji)要實現(xian)這一目標需要實施的(de)(de)七大戰略(lve)舉措。他滿(man)懷信心地表(biao)示，要將深職(zhi)(zhi)院率(lv)先建成中國特色、世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校，為世界(jie)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)貢獻“深職(zhi)(zhi)模(mo)式”。
（宣傳部）
全文轉載：
強化立德樹人
建設中國特色世界一流職業院校
深圳(zhen)職業技(ji)術學院 黨委書記 陳秋明
黨中央為高等教育和職業教育發展指明了方向，教育部對職業教育發展進行了全面的部署，高職院校如何貫徹落實？面對信息技術以及智慧制造和智慧服務的快速發展，高職院校如何應對？我國職業教育的規模和質量都達到了一定水平，高職教育需要在世界職業教育界發出“中國聲音”、展示“中國形象”，高職院校如何作為？在這樣的大背景下，我們來謀劃深職院“十三五”發展。
經過認真謀劃、全校上下廣泛討論，我們確定了深職院未來五年的發展目標：要把深職院打造成為落實國家關于職業教育戰略部署的“急先鋒”、復合式創新型高素質技術技能人才的搖籃、企業家的搖籃、深圳中小微企業技術研發中心、深圳市民終身教育學校及中國職業教育師資培訓重要基地，率先建成中國特色、世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深職模式”。
為了實現這一目標，我們要實施七大戰略舉措：
一(yi)是探索建(jian)立(li)現(xian)代大學制(zhi)度(du)。進行事業單位法人治理結構改革，成立學校理事會，落實辦學自主權。推進內部治理體系改革，厘清學術權與行政權，決策權與執行權、監督權，學校與學院的關系，實現學校治理體系和治理能力現代化。
二是實施人(ren)才培養“六個融合”。圍繞立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。培養具有較強就業能力、職業生涯拓展能力、幸福生活創造能力的技術技能人才。探索試行以學生學習成效為導向的OBE人才培養模式改革，推進“六個融合”，即產教融合、職普融合、理實融合、技術與文化的融合、教育與生活的融合、信息技術與教學的融合。加強創新創業教育。
三是提(ti)升技術(shu)研發能力(li)。完善科研管理制度，釋放科研活力和科研能力。政校行企合作，組建應用技術研發機構，服務中小企業發展。發展哲學社會科學，打造有影響力的高端智庫。建設好博士后創新實踐基地。
四是打造一流“雙師”隊伍。探索實行準聘、長聘制度，建立健全流轉退出機制。對教師實行教學型、教學科研型、科研型分類管理。實施“一師一企”和校企技術人員交叉掛職計劃，建設好“雙師型”教師隊伍。
五(wu)是提升國際(ji)化(hua)水(shui)平(ping)。籌辦深圳職業技術學院海外分校。與德國知名大學合作舉辦“中德智慧制造學院”。成立“絲路學院”，擴大絲路沿線國家留學生以及職業教育師資培訓規模。探索建立職業教育研究與交流國際平臺，創辦職業教育國際高端論壇。
六是建設好深圳市(shi)民終(zhong)身教育(yu)學(xue)校。聯合市、區、街道，探索設立具有獨立法人地位的社區學院，聯合知名行業企業建設一批高水平行業學院，為深圳市民提供技術技能培訓和高品位生活技能培訓。建設好職業教育師資培訓中心。
七(qi)是優化辦學條件。統籌規劃好各校區建設，建好大樓(lou)。根據技(ji)術發展(zhan)需(xu)求(qiu)，全(quan)面升級實訓室改造。建設好智慧校園。
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