
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制造業和現(xian)代(dai)服(fu)務(wu)業等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調(diao)整(zheng),并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。