
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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