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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。
