
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的院校之一,建校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的教育(yu)教學改革(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深化教育(yu)教學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。