
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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