
深圳(zhen)職業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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