
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力(li)(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。