
深圳職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文化自覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文化及高(gao)雅(ya)文化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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