
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產業發展,堅(jian)持產教融合,專業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業”等戰略(lve)性新(xin)興產業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發展領域;形(xing)成了專業設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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