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深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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