深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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