
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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