
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。