
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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