
深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)職院的教育(yu)教學改革經歷了(le)一個從(cong)探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業院校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學改革,實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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