
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人才培養(yang),大(da)(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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