深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個二(er)級學院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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