深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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