
深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交流合(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師(shi)研(yan)究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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