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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)圖書館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中(zhong)外文圖書、期(qi)刊），電子圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館內(nei)建有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受(shou)到學生喜愛。
