2017輔導員風采展同(tong)時(shi)展出

　　校領導與全體輔導員合影留(liu)念。

校領導為2017年輔導員風采展揭幕。

　　6月29日(ri)上午，我(wo)校(xiao)(xiao)2017年輔導員(yuan)風采(cai)展暨名輔導員(yuan)工(gong)作室授牌儀(yi)(yi)式在留仙洞校(xiao)(xiao)區德業樓一樓大(da)廳舉(ju)行(xing)。校(xiao)(xiao)黨委書(shu)記陳秋(qiu)明，校(xiao)(xiao)長(chang)賈興東(dong)，黨委副書(shu)記楊平，副校(xiao)(xiao)長(chang)董朝君出席儀(yi)(yi)式。學生(sheng)工(gong)作部（處(chu)）相關領導以及全體(ti)輔導員(yuan)參加了儀(yi)(yi)式，儀(yi)(yi)式由學生(sheng)工(gong)作部部長(chang)嚴薇(wei)主持。

　　賈興東在(zai)儀式上講話，他(ta)說，輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)是幫助大(da)學(xue)生(sheng)健康成長的(de)(de)人(ren)生(sheng)導(dao)師和知心朋友，也是學(xue)校寶貴的(de)(de)人(ren)才資源，學(xue)校歷來高度(du)重視輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)隊伍建設，實(shi)施“名輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)室計劃”、積極開(kai)展(zhan)輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)全國交流、推(tui)動輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)在(zai)職攻讀思想政(zheng)(zheng)治教育專(zhuan)業(ye)博士(shi)學(xue)位(wei)、開(kai)展(zhan)輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)校內外培訓。今后，學(xue)校將(jiang)繼續為輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)干事創業(ye)提(ti)供(gong)更(geng)多(duo)更(geng)好的(de)(de)平(ping)臺。他(ta)希望，輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)要立足更(geng)高平(ping)臺，將(jiang)學(xue)科(ke)背景、專(zhuan)業(ye)特點與學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)有機結合，不斷開(kai)拓思路，創新(xin)思政(zheng)(zheng)工(gong)(gong)作(zuo)，形成個人(ren)風格和有效經驗(yan)，推(tui)動提(ti)升(sheng)隊伍的(de)(de)整(zheng)體活力，再創佳(jia)績。

　　隨后，校領導向我校名輔導員(yuan)工作(zuo)(zuo)室(shi)(shi)“孫世(shi)鑫工作(zuo)(zuo)室(shi)(shi)”、“吳慧明工作(zuo)(zuo)室(shi)(shi)”、“倪林英工作(zuo)(zuo)室(shi)(shi)”進行了授(shou)牌。

　　陳秋明發(fa)(fa)(fa)表重要講話，他首先強調輔(fu)(fu)導員(yuan)風采展暨(ji)名輔(fu)(fu)導員(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室成(cheng)立是(shi)我校(xiao)認(ren)真落實全國高(gao)校(xiao)思(si)想政(zheng)(zheng)治工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)會(hui)(hui)議精神的(de)重要舉措。高(gao)校(xiao)思(si)想政(zheng)(zheng)治工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)關(guan)(guan)系(xi)高(gao)校(xiao)培(pei)養什么樣的(de)人(ren)、如何培(pei)養人(ren)以及為誰(shui)培(pei)養人(ren)這個(ge)根本問題(ti)(ti)。要堅持(chi)把立德樹人(ren)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為中心(xin)環節，實現(xian)全程(cheng)育人(ren)、全方(fang)位育人(ren)，努(nu)力開創(chuang)我校(xiao)思(si)想政(zheng)(zheng)治教育工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)新(xin)局面。其次，要建(jian)設好名輔(fu)(fu)導員(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室，緊(jin)密(mi)結合(he)學(xue)生成(cheng)長(chang)成(cheng)才的(de)需(xu)要，圍繞思(si)想政(zheng)(zheng)治教育工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)重點難點問題(ti)(ti)，充分利用(yong)團(tuan)隊力量(liang)，開展學(xue)術研(yan)(yan)究和(he)實踐(jian)探索(suo)，同時要發(fa)(fa)(fa)揮(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室示范引領作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，努(nu)力打造專業化(hua)、專家化(hua)的(de)輔(fu)(fu)導員(yuan)隊伍，整體提升我校(xiao)輔(fu)(fu)導員(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)層(ceng)次和(he)水平。第三，我校(xiao)輔(fu)(fu)導員(yuan)隊伍一直是(shi)學(xue)校(xiao)改革創(chuang)新(xin)的(de)重要力量(liang)，為學(xue)校(xiao)發(fa)(fa)(fa)展做出貢獻、為學(xue)校(xiao)發(fa)(fa)(fa)展爭取榮(rong)譽。他表示，學(xue)校(xiao)會(hui)(hui)一如既往地關(guan)(guan)注、關(guan)(guan)心(xin)輔(fu)(fu)導員(yuan)隊伍，為大家創(chuang)造一個(ge)好的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)環境(jing)和(he)生活(huo)環境(jing)，希(xi)望輔(fu)(fu)導員(yuan)老師(shi)潛心(xin)研(yan)(yan)究，扎實工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為學(xue)校(xiao)發(fa)(fa)(fa)展做出更大的(de)貢獻。

　　最后，四位校(xiao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)共(gong)同為(wei)2017年輔導(dao)(dao)員(yuan)風采展揭幕。儀式后，校(xiao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)與全體輔導(dao)(dao)員(yuan)進行了合影留念。

　　我校目前有輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)102人(ren)(ren)，其中(zhong)3人(ren)(ren)獲(huo)評副教授，1人(ren)(ren)在職攻讀輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)專項計劃博(bo)士，先(xian)后有11名(ming)(ming)(ming)(ming)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)獲(huo)得廣東省輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)職業能力大賽二、三(san)等獎(jiang)，2名(ming)(ming)(ming)(ming)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)獲(huo)得廣東省輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)度人(ren)(ren)物，5名(ming)(ming)(ming)(ming)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)獲(huo)得廣東省輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)度人(ren)(ren)物提名(ming)(ming)(ming)(ming)獎(jiang)或(huo)入圍獎(jiang)，2名(ming)(ming)(ming)(ming)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)獲(huo)得廣東省學(xue)生(sheng)工作(zuo)先(xian)進個人(ren)(ren)。

　　　　（學生處）