
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。