
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境(jing)外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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