深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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