并在“高等教育領袖圓桌論壇”上發言

參會人員合影。

陳秋明在圓桌論壇上發言。

　　6月16日，“2017職業專(zhuan)才(cai)教(jiao)(jiao)育國(guo)際研(yan)(yan)討會”在香港會議展(zhan)覽(lan)中心隆重舉行，我校(xiao)黨委書(shu)記陳(chen)秋(qiu)明(ming)受邀出席了此次研(yan)(yan)討會并參(can)加了“高(gao)等教(jiao)(jiao)育領袖圓(yuan)桌論壇”，與瑞士伯爾(er)尼應用(yong)(yong)科技大學校(xiao)長Herbert Bingeli教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、香港高(gao)等教(jiao)(jiao)育科技學院校(xiao)長曹秀芳教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、芬蘭圖(tu)爾(er)庫應用(yong)(yong)科技大學校(xiao)長Vesa Taatila教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)共(gong)同探討職業專(zhuan)才(cai)教(jiao)(jiao)育高(gao)等學府的發展(zhan)與優先項目。圓(yuan)桌論壇由全國(guo)人大代表、普(pu)華永道(dao)高(gao)級顧問雷添良主持。

　　在圓桌論壇上(shang)，陳秋明向與(yu)會(hui)嘉(jia)賓(bin)簡要介紹(shao)了廣東省(sheng)職業教育的(de)基(ji)本情況，他說，省(sheng)政(zheng)府高(gao)(gao)度(du)(du)(du)重視職業教育，在政(zheng)策和財(cai)政(zheng)上(shang)不斷加大支持的(de)力(li)度(du)(du)(du)，目前(qian)全省(sheng)職業教育規模大，發展形勢良好；產教融合程(cheng)度(du)(du)(du)高(gao)(gao)，專業與(yu)產業對接緊(jin)密(mi)；同時，人才培(pei)養質量逐年提高(gao)(gao)，職業院校(xiao)的(de)就業率、畢業生滿意度(du)(du)(du)、雇(gu)主滿意度(du)(du)(du)位居等都(dou)全國前(qian)列(lie)。

　　在(zai)探討(tao)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)面臨的(de)挑(tiao)戰(zhan)(zhan)時，陳秋明向與會嘉賓介(jie)紹(shao)了(le)學(xue)校(xiao)的(de)發展(zhan)定(ding)位(wei)，即(ji)成為職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)創(chuang)新發展(zhan)的(de)先行(xing)者、復合(he)式創(chuang)新型(xing)高(gao)素質技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)(ren)才的(de)搖籃(lan)、企(qi)(qi)業(ye)家(jia)(jia)的(de)搖籃(lan)、深圳中(zhong)小微企(qi)(qi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)研發中(zhong)心等(deng)。他(ta)認為最重要的(de)挑(tiao)戰(zhan)(zhan)來自于(yu)工業(ye)化，尤其是2015年國家(jia)(jia)提出“中(zhong)國制(zhi)造2025”戰(zhan)(zhan)略后，工業(ye)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)等(deng)新技(ji)(ji)術(shu)的(de)迅猛發展(zhan)給職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)帶來了(le)諸(zhu)多(duo)挑(tiao)戰(zhan)(zhan)，如機(ji)器(qi)人(ren)(ren)的(de)發展(zhan)讓企(qi)(qi)業(ye)對員工的(de)需(xu)求逐年減少(shao)；傳(chuan)統(tong)崗位(wei)不斷(duan)減少(shao)，而高(gao)技(ji)(ji)術(shu)高(gao)技(ji)(ji)能崗位(wei)需(xu)求的(de)人(ren)(ren)數不斷(duan)增(zeng)(zeng)加等(deng)。他(ta)還向與會嘉賓介(jie)紹(shao)了(le)學(xue)校(xiao)的(de)發展(zhan)思路，即(ji)整合(he)現有(you)專(zhuan)業(ye)、新增(zeng)(zeng)新專(zhuan)業(ye)，進一步適應產業(ye)的(de)升級(ji)調整；調整課程(cheng)體系，培養在(zai)知(zhi)識、能力、素質上適應智慧制(zhi)造所需(xu)求的(de)高(gao)級(ji)技(ji)(ji)能人(ren)(ren)才；調整服(fu)務(wu)(wu)對象，由于(yu)技(ji)(ji)術(shu)的(de)無國界性(xing)，學(xue)校(xiao)的(de)服(fu)務(wu)(wu)對象由傳(chuan)統(tong)的(de)服(fu)務(wu)(wu)區(qu)域轉變為服(fu)務(wu)(wu)全(quan)球。

　　在(zai)探(tan)討職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)與(yu)(yu)(yu)產業(ye)(ye)(ye)相融合的(de)(de)問題上，陳(chen)(chen)秋(qiu)明(ming)認(ren)為(wei)，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)一定要與(yu)(yu)(yu)一流企(qi)業(ye)(ye)(ye)、行(xing)業(ye)(ye)(ye)深入合作(zuo)，才能把(ba)握技(ji)術的(de)(de)前沿。他向與(yu)(yu)(yu)會嘉賓分享了(le)學校(xiao)與(yu)(yu)(yu)一流企(qi)業(ye)(ye)(ye)深度(du)合作(zuo)的(de)(de)經驗(yan)和做法，如在(zai)與(yu)(yu)(yu)華為(wei)的(de)(de)深度(du)合作(zuo)上，將華為(wei)的(de)(de)最新技(ji)術嵌入到相關的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程中；在(zai)與(yu)(yu)(yu)中興(xing)通(tong)訊的(de)(de)深度(du)合作(zuo)上，雙(shuang)方共同(tong)(tong)合辦專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、開發(fa)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程、成(cheng)(cheng)立(li)工程實驗(yan)室(shi)、籌(chou)劃(hua)成(cheng)(cheng)立(li)專(zhuan)(zhuan)門學院(yuan)等。陳(chen)(chen)秋(qiu)明(ming)希望(wang)加強與(yu)(yu)(yu)先進地區職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)之間的(de)(de)合作(zuo)，共同(tong)(tong)推動職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)(de)發(fa)展。

　　陳秋(qiu)明(ming)的(de)發言引起了與(yu)會者的(de)廣泛關(guan)注(zhu)。會議(yi)結束(shu)后(hou)，許多來(lai)自不同(tong)國家的(de)專家、學者紛(fen)紛(fen)與(yu)其(qi)交流。

　　“2017職業(ye)(ye)專(zhuan)才教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)國(guo)際研討會”由香(xiang)(xiang)港(gang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局和香(xiang)(xiang)港(gang)職業(ye)(ye)訓(xun)練(lian)(lian)局聯合舉辦，是(shi)慶祝香(xiang)(xiang)港(gang)特(te)別(bie)行(xing)政(zheng)區成立20周年(nian)和香(xiang)(xiang)港(gang)職業(ye)(ye)訓(xun)練(lian)(lian)局成立35周年(nian)系列活(huo)動(dong)之一(yi)。香(xiang)(xiang)港(gang)特(te)別(bie)行(xing)政(zheng)區行(xing)政(zheng)長(chang)(chang)官(guan)梁振英、中(zhong)國(guo)國(guo)家人力(li)資源(yuan)與(yu)社會保障部副(fu)部長(chang)(chang)湯(tang)濤、馬來西(xi)亞教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部副(fu)部長(chang)(chang)拿(na)督Mary YAP Kain Ching 博士 、泰(tai)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部副(fu)部長(chang)(chang)Sophon NAPATHORN 博士、中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)成人教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)司(si)副(fu)司(si)長(chang)(chang)王揚(yang)南等各國(guo)政(zheng)府(fu)官(guan)員、各職業(ye)(ye)專(zhuan)才教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)合作伙伴機構代表(biao)共500余人參(can)與(yu)了此(ci)次活(huo)動(dong)。我校共派(pai)7名代表(biao)參(can)見了此(ci)次研討會。

（港澳臺辦）