
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務(wu)業等(deng)(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業大類。
建校以來(lai),深職院的(de)教育教學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸深化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育教學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深職院以建設世界一(yi)流(liu)職業院校為(wei)目標,全面深化(hua)(hua)教育教學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育教學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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