深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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