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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜(xi)愛。