深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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