
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建校以(yi)來,學校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。