
深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)進行(xing)(xing)適當調整(zheng),并在部分學(xue)院開始(shi)試(shi)行(xing)(xing)專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。