深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制造業和現(xian)代服務業等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了(le)一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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