項目思維導圖。
致力于保護藝(yi)術(shu)(shu)家(jia)的原(yuan)創(chuang)知識產權，以(yi)藝(yi)術(shu)(shu)品(pin)授權復制模式使其進(jin)入每(mei)一個(ge)社區(qu)(qu)，并讓藝(yi)術(shu)(shu)與社區(qu)(qu)間關聯再生。9月7-9日，由我(wo)校藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、創(chuang)業學(xue)(xue)院(yuan)及經濟學(xue)(xue)院(yuan)社區(qu)(qu)管(guan)理與服務專業歷時(shi)3年(nian)反復打磨、合力打造的“再生藝(yi)術(shu)(shu)社區(qu)(qu)”雙創(chuang)項目(mu)(mu)晉級(ji)2017年(nian)第六屆中(zhong)國公(gong)益(yi)慈(ci)善項目(mu)(mu)大賽百強，項目(mu)(mu)目(mu)(mu)前正(zheng)在參與騰訊(xun)99公(gong)益(yi)日眾籌活動。
“再(zai)生(sheng)(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)社區”項目(mu)(mu)，致力于(yu)解決社區、學(xue)校(xiao)、企業等公共(gong)建筑空間(jian)原創藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)品(pin)缺乏的(de)(de)現實(shi)問題，通過有效對接高校(xiao)師生(sheng)(sheng)資(zi)源，將冗余、浪費的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)資(zi)源激活再(zai)生(sheng)(sheng)，變廢為(wei)寶。項目(mu)(mu)通過征集、收(shou)購藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)類學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)原創藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)作品(pin)，使(shi)其價值再(zai)生(sheng)(sheng)、重(zhong)估，激發大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)習熱情，提(ti)供(gong)勤(qin)工(gong)儉學(xue)的(de)(de)機會，為(wei)參與項目(mu)(mu)的(de)(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)收(shou)入報酬。同時，該項目(mu)(mu)還(huan)融入公益理(li)念和(he)元素(su)，將高校(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)專業與社區公共(gong)建筑環境提(ti)升(sheng)相(xiang)結合，從區域試點到(dao)全國普及，并有效實(shi)施，將形成藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)家(jia)、藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)品(pin)和(he)社區之(zhi)間(jian)再(zai)生(sheng)(sheng)、共(gong)生(sheng)(sheng)的(de)(de)線(xian)上(shang)線(xian)下平臺。
據悉(xi)，通過參與(yu)此類賽事，本項(xiang)目(mu)獲(huo)評深(shen)圳(zhen)市南山區(qu)民生微實(shi)事項(xiang)目(mu)大賽百強，順(shun)利(li)入選(xuan)該區(qu)民生微實(shi)事項(xiang)目(mu)庫，具備了為社(she)區(qu)提供項(xiang)目(mu)服務的資(zi)格，有望每年獲(huo)得(de)50-100萬(wan)級的政府購買服務。
（藝(yi)術(shu)學院 熊(xiong)濤濤）
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