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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區，從(cong)(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)，深職院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流職業院校為(wei)目標，全面(mian)深化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊貼(tie)市(shi)場辦(ban)學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學院開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設，開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong)，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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