陳秋明率團赴喀什大學商洽對口合作

座談會現場。

　　第六次全國對口(kou)支援新疆(jiang)工(gong)作會(hui)(hui)議(yi)于今年7月(yue)9日至11日在(zai)新疆(jiang)喀(ka)什召開。為貫(guan)徹落實援疆(jiang)工(gong)作會(hui)(hui)議(yi)精(jing)神及習近平總書(shu)記關于新疆(jiang)工(gong)作的(de)一系列重要指(zhi)示(shi)、進一步做(zuo)好深(shen)圳(zhen)對口(kou)援疆(jiang)工(gong)作，按(an)照6月(yue)24日廣東省(sheng)委常委、深(shen)圳(zhen)市委書(shu)記王偉中(zhong)率深(shen)圳(zhen)市黨(dang)政代表團到(dao)喀(ka)什大學考察調研座談(tan)會(hui)(hui)上的(de)指(zhi)示(shi)精(jing)神，7月(yue)24日，我校黨(dang)委書(shu)記陳秋明邀(yao)請市財政委員(yuan)會(hui)(hui)巡(xun)視員(yuan)伍秀瓊，率學校援疆(jiang)干部(bu)、計劃財務處(chu)、對口(kou)支援辦、教務處(chu)等部(bu)門負責同志赴喀(ka)什大學商談(tan)合作事宜(yi)。

　　7月25日上午(wu)，陳秋明一(yi)行(xing)在深(shen)(shen)圳市對口支援(yuan)新(xin)疆前方(fang)指揮(hui)部副總指揮(hui)洪雋等(deng)陪同下與喀(ka)(ka)(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)艾爾(er)肯·吾(wu)買爾(er)校(xiao)長(chang)、羅(luo)浩(hao)波(bo)副校(xiao)長(chang)及教務處、科研(yan)(yan)處、一(yi)帶(dai)一(yi)路辦公室等(deng)部門負(fu)責人(ren)就兩校(xiao)對口合(he)作(zuo)事宜進(jin)行(xing)深(shen)(shen)入(ru)洽談。艾爾(er)肯·吾(wu)買爾(er)詳細介紹了喀(ka)(ka)(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)歷(li)史沿革及喀(ka)(ka)(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)第一(yi)次黨代會(hui)確立的(de)目標，圍繞社會(hui)穩定和長(chang)治久(jiu)安(an)，喀(ka)(ka)(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)將實現(xian)戰(zhan)略轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)，向(xiang)應(ying)用(yong)型(xing)(xing)(xing)、多學(xue)(xue)(xue)(xue)科、現(xian)代化、國際(ji)化轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)，培(pei)養技(ji)術(shu)技(ji)能型(xing)(xing)(xing)人(ren)才(cai)。羅(luo)浩(hao)波(bo)圍繞推(tui)進(jin)喀(ka)(ka)(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)向(xiang)應(ying)用(yong)型(xing)(xing)(xing)轉(zhuan)變(bian)的(de)目標，本(ben)著雙(shuang)方(fang)“優勢互(hu)補、互(hu)利共贏、長(chang)期合(he)作(zuo)、持續發展”的(de)原則，提出(chu)兩校(xiao)擬在對口專(zhuan)業包建、雙(shuang)師(shi)雙(shuang)能型(xing)(xing)(xing)教師(shi)培(pei)養、創(chuang)新(xin)創(chuang)業型(xing)(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養、產學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)基地建設、研(yan)(yan)究生(sheng)教育(yu)及專(zhuan)升本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養等(deng)5個方(fang)面開(kai)展合(he)作(zuo)，推(tui)動培(pei)養高素質應(ying)用(yong)型(xing)(xing)(xing)人(ren)才(cai)，積(ji)極服務國家(jia)絲綢之路建設。

　　陳秋明在(zai)講話中首(shou)先(xian)暢談(tan)了(le)(le)(le)座談(tan)前(qian)參觀喀(ka)(ka)(ka)(ka)什大(da)學(xue)(xue)(xue)新校(xiao)區工地(di)及(ji)(ji)老校(xiao)區民俗博物(wu)館的(de)(de)(de)感(gan)受，贊揚喀(ka)(ka)(ka)(ka)什大(da)學(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)史悠久、文(wen)化底蘊雄(xiong)厚、民族特色鮮(xian)明，50多(duo)年的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)程中為(wei)(wei)喀(ka)(ka)(ka)(ka)什、為(wei)(wei)南疆及(ji)(ji)新疆的(de)(de)(de)發(fa)展培養了(le)(le)(le)7萬多(duo)名優(you)秀人(ren)才(cai)、做出(chu)了(le)(le)(le)不可磨(mo)滅的(de)(de)(de)貢獻(xian)，期待建設(she)中的(de)(de)(de)喀(ka)(ka)(ka)(ka)什大(da)學(xue)(xue)(xue)成為(wei)(wei)全疆乃至全國最(zui)好的(de)(de)(de)高校(xiao)之一(yi)(yi)。陳秋明認為(wei)(wei)，雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)(fang)應發(fa)揮各自的(de)(de)(de)優(you)勢，互(hu)(hu)幫互(hu)(hu)助，共同(tong)(tong)發(fa)展，雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)(fang)在(zai)產教融合(he)(he)(he)、校(xiao)企(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、專(zhuan)業建設(she)、課(ke)程建設(she)等方(fang)(fang)面(mian)開展合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。陳秋明一(yi)(yi)一(yi)(yi)回應了(le)(le)(le)羅浩(hao)波提出(chu)的(de)(de)(de)5個方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)意向，認為(wei)(wei)項目非常好，完全可以以5個項目為(wei)(wei)切入(ru)點開展合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，并對(dui)雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)(fang)聯合(he)(he)(he)于(yu)下半年共同(tong)(tong)參加喀(ka)(ka)(ka)(ka)交會(hui)(hui)和(he)亞歐博覽會(hui)(hui)寄予希望，陳秋明還熱情(qing)邀請喀(ka)(ka)(ka)(ka)什大(da)學(xue)(xue)(xue)于(yu)9月份來深(shen)圳(zhen)(zhen)參加由我校(xiao)發(fa)起的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”高峰(feng)論(lun)壇。雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)(fang)還就深(shen)職院喀(ka)(ka)(ka)(ka)什生源專(zhuan)升本(ben)、以及(ji)(ji)聯合(he)(he)(he)申(shen)報和(he)培養研(yan)究生等其他事宜進行(xing)了(le)(le)(le)充分的(de)(de)(de)討(tao)論(lun)。最(zui)后雙(shuang)(shuang)(shuang)方(fang)(fang)在(zai)座談(tan)會(hui)(hui)上明確了(le)(le)(le)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)對(dui)接部門及(ji)(ji)人(ren)員，將(jiang)盡(jin)快(kuai)形(xing)成合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)框架協議，擬待深(shen)圳(zhen)(zhen)市相(xiang)關領導來喀(ka)(ka)(ka)(ka)什調研(yan)視(shi)察時簽署。

　　我校自(zi)1998年(nian)起就自(zi)主開展對(dui)口(kou)幫扶工(gong)作(zuo)，在近二十年(nian)對(dui)民(min)族邊疆地區及省內(nei)外欠發達地區對(dui)口(kou)支(zhi)援過(guo)程(cheng)中始(shi)終講政治、講大(da)(da)局、講感(gan)情(qing)，相信(xin)有(you)(you)市(shi)委市(shi)政府的(de)正確(que)領導、有(you)(you)深圳市(shi)對(dui)口(kou)支(zhi)援新(xin)疆前(qian)方指揮(hui)部(bu)的(de)統籌協調和(he)(he)大(da)(da)力支(zhi)持，通過(guo)深職院與喀(ka)什(shen)大(da)(da)學的(de)務實(shi)合作(zuo)和(he)(he)共同努力，我校一定能夠不負重托、不辱使命，助推喀(ka)什(shen)大(da)(da)學成(cheng)功向應用型高校轉型。

　　陳秋明(ming)一行在疆期間還參觀了(le)深(shen)圳城、深(shen)圳產業(ye)園、喀什(shen)大學新校區等深(shen)圳援建項(xiang)目；專程到疏附(fu)縣蘭干鎮(zhen)5村，看(kan)望(wang)了(le)我校經濟(ji)學院2015級社管專業(ye)的學生(sheng)(sheng)古麗革乃，還不(bu)辭辛勞遠赴塔縣人力資(zi)源和社會保障局，看(kan)望(wang)我校2011-2013年培養的塔吉克族大學畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)。

（繼續教育與培(pei)訓學院 梁 快）