督察組與留學生進行座談。

　　受教(jiao)育(yu)部委(wei)托，9月(yue)(yue)26日上(shang)午，原(yuan)天(tian)津醫科大學(xue)(xue)(xue)國際教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)院院長郭(guo)鳳林教(jiao)授及南京航空航天(tian)大學(xue)(xue)(xue)國際教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)院院長金泉元教(jiao)授在深圳市教(jiao)育(yu)局(ju)職業與終身教(jiao)育(yu)處副(fu)巡視(shi)員馮迪新的陪同(tong)下訪問(wen)我校，督察(cha)我校留學(xue)(xue)(xue)生招生及管理工作。黨委(wei)書記(ji)陳秋明(ming)、副(fu)校長李(li)月(yue)(yue)、外事處相(xiang)關領(ling)導及工作人(ren)員出席了座(zuo)談會。

　　李(li)月代(dai)表我校對專家組的(de)到(dao)來(lai)表示(shi)熱烈歡迎，并向初次(ci)到(dao)訪我校的(de)兩位專家簡要(yao)介紹了學(xue)校的(de)情況。此次(ci)督察主要(yao)分為四個環節：情況匯報、與(yu)留學(xue)生座談、查閱相關(guan)資料及意(yi)見(jian)反饋。

　　首先，外(wai)事(shi)處處長(chang)趙(zhao)繼(ji)政(zheng)結(jie)合教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)、外(wai)交部(bu)通知(zhi)要(yao)求，從辦學發(fa)(fa)展狀況、招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作、管(guan)理工(gong)作、教(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)作及(ji)目(mu)前存在的(de)(de)問題、整改措施等(deng)幾個(ge)方面匯報(bao)了我校來華留學生(sheng)(sheng)(sheng)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)和管(guan)理工(gong)作概況。他說(shuo)，我校于2004年開(kai)始(shi)招(zhao)收留學生(sheng)(sheng)(sheng)，學生(sheng)(sheng)(sheng)主(zhu)要(yao)以短期進修生(sheng)(sheng)(sheng)及(ji)交換生(sheng)(sheng)(sheng)為主(zhu)。我校的(de)(de)漢語教(jiao)(jiao)(jiao)學別具特色，不僅貼合HSK考(kao)點及(ji)商務漢語，同時在日常教(jiao)(jiao)(jiao)學中(zhong)，融(rong)入中(zhong)華文(wen)(wen)化課程(cheng)及(ji)語言(yan)實踐活(huo)動(dong)。良(liang)好的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學質量、規范的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學管(guan)理及(ji)豐(feng)富的(de)(de)校園文(wen)(wen)化活(huo)動(dong)，讓我校的(de)(de)漢語教(jiao)(jiao)(jiao)學口碑相傳。發(fa)(fa)展至今天，我校目(mu)前共有來自(zi)31個(ge)國(guo)家近100名國(guo)際留學生(sheng)(sheng)(sheng)，其中(zhong)70%來自(zi)于“一帶一路”沿線國(guo)家。

　　隨(sui)后，專家組與我校4名留學(xue)生(sheng)(sheng)代表座談，了(le)解學(xue)生(sheng)(sheng)的課堂教(jiao)學(xue)、日常生(sheng)(sheng)活及心理健(jian)康等方面。留學(xue)生(sheng)(sheng)們用漢語回(hui)答(da)專家組的提問，均表示(shi)非(fei)常滿意(yi)(yi)目前在校生(sheng)(sheng)活，老師(shi)們教(jiao)學(xue)水平(ping)高，而且在課余時(shi)間也(ye)非(fei)常關(guan)心同學(xue)們的生(sheng)(sheng)活，還一再(zai)叮囑大(da)家要注意(yi)(yi)安全。中秋節快(kuai)到了(le)，學(xue)校專門為留學(xue)生(sheng)(sheng)準備了(le)月餅制作體驗(yan)課程，同學(xue)們都感到非(fei)常興奮。

　　座談后，兩位(wei)專(zhuan)家查閱(yue)了我校來華留學(xue)招生(sheng)和管理(li)的相關制度、方案、招生(sheng)簡章等，并根據教育部和外交(jiao)部的要求，針對(dui)提問。

　　最后，郭(guo)鳳林教(jiao)(jiao)授代表督察組發言，充分肯定了我(wo)校留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)招生(sheng)及管(guan)理工(gong)作。他說，我(wo)校來華留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)招生(sheng)和管(guan)理工(gong)作做(zuo)到了基礎好、工(gong)作實、管(guan)理細、教(jiao)(jiao)學(xue)優、反饋好。雖然來華留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)人數不多，但生(sheng)源國豐富，同時小班教(jiao)(jiao)學(xue)，教(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)效顯著，留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)反饋良好。

　　在此前提下，督察組建議(yi)我(wo)校(xiao)(xiao)應積極擴大來華留學(xue)生(sheng)規(gui)模，并依托學(xue)校(xiao)(xiao)優勢專業，吸引(yin)語(yu)言學(xue)習(xi)生(sheng)的同時吸引(yin)專業學(xue)習(xi)生(sheng)，并提出(chu)了尚需改進的具體問題。

　　陳秋明在(zai)總(zong)結中(zhong)感謝督(du)察(cha)組的(de)到來(lai)，他表(biao)示，針(zhen)對督(du)察(cha)組提(ti)出我校留(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)(sheng)和管(guan)理工作(zuo)中(zhong)存在(zai)的(de)問題，我校一定(ding)積(ji)極整改，完善制度。督(du)察(cha)組提(ti)出的(de)建設性意(yi)見(jian)與(yu)建議(yi)對我校留(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工作(zuo)的(de)發展具有重要的(de)指導作(zuo)用，我校一定(ding)會在(zai)現有規(gui)章制度的(de)基礎(chu)上(shang)，加(jia)強對留(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)管(guan)理，同時積(ji)極擴大來(lai)華(hua)留(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)規(gui)模，爭取在(zai)“十三(san)五”期間(jian)，我校來(lai)華(hua)留(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人數達(da)到新(xin)突破，學(xue)校國際化(hua)發展上(shang)升一個新(xin)臺階。

(外事處 文/李(li)斯敏 圖/楊涌泉(quan))