教育部規范來華留學招生工作督查組蒞臨我校

發布(bu)：2018-09-28

督察組與留學生進行座談。

　　受教育(yu)部委(wei)托，9月26日(ri)上午，原(yuan)天(tian)津醫科大(da)學(xue)國際教育(yu)學(xue)院院長郭鳳(feng)林教授(shou)及南京航空(kong)航天(tian)大(da)學(xue)國際教育(yu)學(xue)院院長金(jin)泉(quan)元(yuan)教授(shou)在深圳市教育(yu)局職業(ye)與(yu)終身教育(yu)處(chu)副巡視員(yuan)馮(feng)迪(di)新的陪(pei)同下(xia)訪(fang)問我(wo)校(xiao)，督察我(wo)校(xiao)留學(xue)生招生及管理工作(zuo)。黨(dang)委(wei)書記陳(chen)秋明、副校(xiao)長李月、外事處(chu)相關領(ling)導(dao)及工作(zuo)人員(yuan)出席了座談會。

　　李月代(dai)表我校(xiao)對專家組的到來表示熱烈歡迎(ying)，并向初次(ci)到訪(fang)我校(xiao)的兩位專家簡要介(jie)紹了學(xue)校(xiao)的情況(kuang)。此次(ci)督察主要分(fen)為(wei)四個環節：情況(kuang)匯報、與留(liu)學(xue)生(sheng)座(zuo)談、查(cha)閱相關資料及意見反饋。

　　首先，外事處處長趙繼政結合教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部、外交部通知要(yao)求(qiu)，從辦學(xue)(xue)發展狀況、招生(sheng)工(gong)作(zuo)、管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)及(ji)(ji)(ji)目前存在的(de)(de)問題、整改措施(shi)等幾個方面匯報了我(wo)校(xiao)(xiao)來(lai)華(hua)留學(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)和管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)概況。他說，我(wo)校(xiao)(xiao)于(yu)2004年開始招收留學(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)生(sheng)主(zhu)要(yao)以短(duan)期進修生(sheng)及(ji)(ji)(ji)交換(huan)生(sheng)為主(zhu)。我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)漢(han)(han)語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)別具特色，不(bu)僅貼合HSK考點及(ji)(ji)(ji)商務漢(han)(han)語，同時(shi)在日常教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中，融(rong)入中華(hua)文化課程及(ji)(ji)(ji)語言實踐活動(dong)。良好的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)、規范(fan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理(li)及(ji)(ji)(ji)豐富(fu)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化活動(dong)，讓我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)漢(han)(han)語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)口碑相傳。發展至今天(tian)，我(wo)校(xiao)(xiao)目前共(gong)有來(lai)自(zi)31個國家近100名(ming)國際(ji)留學(xue)(xue)生(sheng)，其中70%來(lai)自(zi)于(yu)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿(yan)線國家。

　　隨后，專(zhuan)(zhuan)家(jia)組與我校4名留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代表座談(tan)，了(le)(le)解學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的課堂教學(xue)(xue)(xue)、日常(chang)(chang)生(sheng)(sheng)活及心理健康(kang)等方面。留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)用漢(han)語回(hui)答專(zhuan)(zhuan)家(jia)組的提問(wen)，均表示非常(chang)(chang)滿意目前在校生(sheng)(sheng)活，老師們(men)教學(xue)(xue)(xue)水平高，而(er)且在課余(yu)時間也(ye)非常(chang)(chang)關心同學(xue)(xue)(xue)們(men)的生(sheng)(sheng)活，還一再叮囑大家(jia)要(yao)注意安全。中(zhong)秋節快到了(le)(le)，學(xue)(xue)(xue)校專(zhuan)(zhuan)門為留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)準(zhun)備了(le)(le)月(yue)餅制作(zuo)體驗課程，同學(xue)(xue)(xue)們(men)都感到非常(chang)(chang)興奮。

　　座談后，兩位專(zhuan)家查(cha)閱了我校來(lai)華(hua)留學招生(sheng)(sheng)和管理的相關制度(du)、方案(an)、招生(sheng)(sheng)簡章等，并根據教育部和外(wai)交部的要求，針對提(ti)問。

　　最后，郭(guo)鳳(feng)林教授代表(biao)督察組發言(yan)，充分肯定了我校(xiao)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)及管理工作。他說，我校(xiao)來華(hua)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)和管理工作做到了基礎(chu)好、工作實、管理細、教學(xue)(xue)優、反饋好。雖然來華(hua)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)人數不(bu)多(duo)，但生(sheng)源國豐(feng)富，同(tong)時小班教學(xue)(xue)，教學(xue)(xue)成效(xiao)顯(xian)著，留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)反饋良(liang)好。

　　在此前提下，督察組建議(yi)我校應(ying)積(ji)極擴大來(lai)華留學生規模(mo)，并依(yi)托學校優勢專業(ye)，吸引(yin)(yin)語言學習生的同時吸引(yin)(yin)專業(ye)學習生，并提出了尚(shang)需(xu)改進的具體問題。

　　陳秋明(ming)在總結(jie)中感謝督(du)(du)察組(zu)(zu)的(de)到來，他(ta)表(biao)示，針對督(du)(du)察組(zu)(zu)提出(chu)我(wo)校(xiao)留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)和(he)管理工作中存在的(de)問題，我(wo)校(xiao)一(yi)定積極(ji)整改，完善制度(du)。督(du)(du)察組(zu)(zu)提出(chu)的(de)建(jian)設性意見(jian)與(yu)建(jian)議對我(wo)校(xiao)留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)工作的(de)發展具有重要的(de)指導作用，我(wo)校(xiao)一(yi)定會在現有規章制度(du)的(de)基礎上(shang)，加強對留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)的(de)管理，同時積極(ji)擴大來華留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)的(de)規模，爭(zheng)取在“十三五(wu)”期間，我(wo)校(xiao)來華留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)人數達到新突破(po)，學(xue)校(xiao)國際化發展上(shang)升一(yi)個新臺階(jie)。

(外事處(chu) 文/李斯敏圖(tu)/楊涌泉)

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