校領導與訪評教育認證專家合影。

　　9月21日(ri)，IEET工程及科(ke)技教育(yu)認(ren)(ren)證(zheng)專家進駐我校(xiao)(xiao)，對計(ji)算機網絡(luo)技術(shu)(shu)、計(ji)算機應用(yong)技術(shu)(shu)2個專業進行實地訪(fang)評。上(shang)午(wu)，認(ren)(ren)證(zheng)團一行9人(ren)(ren)與(yu)校(xiao)(xiao)領(ling)導、相關職能處室及二級學(xue)院負責(ze)人(ren)(ren)、受(shou)認(ren)(ren)證(zheng)專業負責(ze)人(ren)(ren)進行會(hui)談。會(hui)上(shang)，認(ren)(ren)證(zheng)團總召、臺灣正(zheng)修科(ke)技大學(xue)終身(shen)特聘(pin)教授蕭錫(xi)锜(qi)先生(sheng)介紹(shao)了此次實地訪(fang)評的(de)(de)目的(de)(de)，校(xiao)(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明發表了熱情(qing)洋(yang)溢(yi)的(de)(de)歡迎詞(ci)，校(xiao)(xiao)長(chang)賈(jia)興東(dong)從學(xue)校(xiao)(xiao)基本情(qing)況、辦(ban)學(xue)理(li)念、辦(ban)學(xue)特色(se)、辦(ban)學(xue)成效、使命與(yu)愿景等方面向(xiang)認(ren)(ren)證(zheng)團做了匯報(bao)。會(hui)議由副校(xiao)(xiao)長(chang)馬曉(xiao)明主持。

　　21-22日，認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)團(tuan)分(fen)別與(yu)陳秋(qiu)明、賈興東(dong)、溫希東(dong)、馬曉(xiao)明等(deng)(deng)校(xiao)(xiao)領(ling)導進(jin)行了(le)會(hui)談，并結合(he)IEET工(gong)程(cheng)及科技教育認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)規(gui)范(fan)，現場參觀(guan)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)及專業(ye)(ye)(ye)的空間(jian)(jian)設備、教學(xue)實驗室與(yu)圖書儀器，檢視(shi)了(le)兩個(ge)專業(ye)(ye)(ye)的佐證(zheng)(zheng)(zheng)材料，訪談了(le)相(xiang)關職能(neng)處室負(fu)責人(ren)、學(xue)院領(ling)導、專業(ye)(ye)(ye)負(fu)責人(ren)及師生(sheng)、校(xiao)(xiao)友和業(ye)(ye)(ye)界代表。22日下午，認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)團(tuan)召開考(kao)查意(yi)(yi)見(jian)反饋會(hui)，計(ji)算(suan)機網絡(luo)技術專業(ye)(ye)(ye)認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)團(tuan)主席(xi)、臺灣(wan)交通(tong)大學(xue)終身(shen)講(jiang)座教授張仲儒先(xian)生(sheng)，計(ji)算(suan)機應用技術專業(ye)(ye)(ye)認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)團(tuan)主席(xi)、臺北科技大學(xue)教授黃有評(ping)先(xian)生(sheng)分(fen)別宣讀了(le)兩個(ge)專業(ye)(ye)(ye)的考(kao)評(ping)意(yi)(yi)見(jian)，從教育目標(biao)、學(xue)生(sheng)、教學(xue)成效及評(ping)量、課程(cheng)組成、教師、設備及空間(jian)(jian)、行政(zheng)支持與(yu)經費、領(ling)域認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)規(gui)范(fan)、持續改善(shan)成效等(deng)(deng)9個(ge)方面，肯定(ding)了(le)兩個(ge)專業(ye)(ye)(ye)的優點，提出了(le)改進(jin)事項建(jian)議。

　　我校計算(suan)機(ji)網絡(luo)技(ji)術、計算(suan)機(ji)應用技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是(shi)廣東(dong)省首批進(jin)入IEET工(gong)程(cheng)(cheng)及科(ke)技(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)認證(zheng)的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。近年來(lai)，學校以專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)認證(zheng)為抓手，借助IEET符合國際(ji)(ji)標(biao)準(zhun)的工(gong)程(cheng)(cheng)及科(ke)技(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)認證(zheng)制度，促(cu)進(jin)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)提升教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)內涵建(jian)設及教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量。為了迎接(jie)認證(zheng)，兩個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行了充分的前(qian)期準(zhun)備，提前(qian)3個月完(wan)成自評(ping)報告撰(zhuan)寫并提交(jiao)IEET審閱，根據(ju)認證(zheng)規范條分縷析(xi)地整(zheng)理了大量佐(zuo)證(zheng)材料；相關職能處室(shi)及二級學院全力配合，使本(ben)次實地訪評(ping)得以圓(yuan)滿完(wan)成。接(jie)受IEET認證(zheng)，是(shi)我校建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)(ye)(ye)院校進(jin)程(cheng)(cheng)中(zhong)的一(yi)件標(biao)志性大事，對于提高我校專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的國際(ji)(ji)競爭(zheng)力、進(jin)一(yi)步(bu)推動專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設與國際(ji)(ji)接(jie)軌具有重要(yao)意義。

　　據悉(xi)，中(zhong)華工程教育(yu)學會（簡(jian)稱IEET）成(cheng)立于2003年(nian)，是臺灣地區非(fei)官方、非(fei)營利的社團(tuan)法人。2007年(nian)加(jia)入華盛頓(dun)協(xie)定(ding)（Washington Accord），2009年(nian)加(jia)入首爾協(xie)定(ding)(Seoul Accord)，2014年(nian)加(jia)入悉(xi)尼協(xie)定(ding)(Sydney accord)，2016年(nian)加(jia)入堪培拉協(xie)定(ding)(Canberra Accord)等國際性教育(yu)認證協(xie)定(ding)組織。IEET在專(zhuan)業認證上具有專(zhuan)業性、權威性，并且(qie)擁(yong)有優質(zhi)的教育(yu)資(zi)源(yuan)和專(zhuan)業的評估能力(li)。

（教務處 卿中全(quan)/文 宣傳部 簡嘉禹/圖）