校領導與訪評教育認證專家合影。

　　9月21日，IEET工程及科(ke)技(ji)(ji)教育認(ren)證(zheng)(zheng)專(zhuan)家進(jin)駐(zhu)我校(xiao)，對計(ji)算(suan)機網絡技(ji)(ji)術(shu)、計(ji)算(suan)機應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)2個專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)實地(di)訪評(ping)。上午(wu)，認(ren)證(zheng)(zheng)團一行(xing)9人與校(xiao)領導、相關職能處室及二級學院(yuan)負責人、受認(ren)證(zheng)(zheng)專(zhuan)業(ye)負責人進(jin)行(xing)會(hui)(hui)(hui)談。會(hui)(hui)(hui)上，認(ren)證(zheng)(zheng)團總召、臺灣(wan)正修科(ke)技(ji)(ji)大(da)學終身特聘教授(shou)蕭錫锜先生介(jie)紹了(le)此次實地(di)訪評(ping)的(de)目的(de)，校(xiao)黨委書記陳秋明發表了(le)熱情洋溢(yi)的(de)歡迎詞，校(xiao)長賈興東從學校(xiao)基本情況、辦學理念、辦學特色、辦學成(cheng)效、使命與愿景(jing)等方面向認(ren)證(zheng)(zheng)團做(zuo)了(le)匯報(bao)。會(hui)(hui)(hui)議由副校(xiao)長馬(ma)曉(xiao)明主持。

　　21-22日(ri)，認(ren)證(zheng)(zheng)團分(fen)別與(yu)陳秋明(ming)、賈興東(dong)、溫希(xi)東(dong)、馬曉(xiao)明(ming)等校(xiao)(xiao)領導(dao)進行了(le)(le)(le)會談，并結合IEET工程及科(ke)技(ji)(ji)教(jiao)育(yu)認(ren)證(zheng)(zheng)規范，現場參觀了(le)(le)(le)學校(xiao)(xiao)及專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)空(kong)間設(she)備(bei)、教(jiao)學實驗室(shi)與(yu)圖(tu)書儀器，檢視了(le)(le)(le)兩個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)佐(zuo)證(zheng)(zheng)材料，訪談了(le)(le)(le)相關(guan)職(zhi)能處室(shi)負責人、學院(yuan)領導(dao)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)負責人及師生(sheng)、校(xiao)(xiao)友和(he)業(ye)(ye)(ye)界(jie)代表。22日(ri)下午，認(ren)證(zheng)(zheng)團召開考(kao)查(cha)意(yi)(yi)見反(fan)饋(kui)會，計(ji)(ji)算機網絡(luo)技(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)認(ren)證(zheng)(zheng)團主席、臺灣交通大學終身講座教(jiao)授張仲(zhong)儒先(xian)生(sheng)，計(ji)(ji)算機應用技(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)認(ren)證(zheng)(zheng)團主席、臺北(bei)科(ke)技(ji)(ji)大學教(jiao)授黃有評先(xian)生(sheng)分(fen)別宣讀了(le)(le)(le)兩個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)考(kao)評意(yi)(yi)見，從(cong)教(jiao)育(yu)目(mu)標(biao)、學生(sheng)、教(jiao)學成(cheng)(cheng)效及評量、課程組(zu)成(cheng)(cheng)、教(jiao)師、設(she)備(bei)及空(kong)間、行政(zheng)支持(chi)與(yu)經費、領域認(ren)證(zheng)(zheng)規范、持(chi)續改善成(cheng)(cheng)效等9個(ge)(ge)方面(mian)，肯(ken)定了(le)(le)(le)兩個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)優點，提出了(le)(le)(le)改進事項建議(yi)。

　　我(wo)校(xiao)計(ji)算(suan)機網絡技(ji)術(shu)、計(ji)算(suan)機應用(yong)技(ji)術(shu)專業(ye)(ye)是(shi)廣東省首批進(jin)(jin)入IEET工程及科(ke)技(ji)教(jiao)育認(ren)證的(de)專業(ye)(ye)。近年來(lai)，學(xue)校(xiao)以(yi)專業(ye)(ye)認(ren)證為抓手(shou)，借助(zhu)IEET符(fu)合(he)國(guo)際(ji)標準的(de)工程及科(ke)技(ji)教(jiao)育認(ren)證制度，促進(jin)(jin)專業(ye)(ye)提(ti)升教(jiao)育內(nei)涵建設及教(jiao)育質量。為了迎接認(ren)證，兩(liang)個(ge)專業(ye)(ye)進(jin)(jin)行了充(chong)分(fen)的(de)前期準備，提(ti)前3個(ge)月完(wan)(wan)成自評(ping)報告撰寫并提(ti)交(jiao)IEET審閱，根據認(ren)證規范條分(fen)縷(lv)析地(di)整理了大量佐證材料；相關職(zhi)能處室及二(er)級學(xue)院(yuan)全(quan)力配合(he)，使本次實地(di)訪(fang)評(ping)得(de)以(yi)圓滿(man)完(wan)(wan)成。接受IEET認(ren)證，是(shi)我(wo)校(xiao)建設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)進(jin)(jin)程中的(de)一(yi)(yi)件標志性大事，對于提(ti)高我(wo)校(xiao)專業(ye)(ye)的(de)國(guo)際(ji)競(jing)爭力、進(jin)(jin)一(yi)(yi)步推動專業(ye)(ye)建設與國(guo)際(ji)接軌具有重要意義。

　　據悉，中華工程教(jiao)(jiao)育學會（簡稱IEET）成立于2003年(nian)(nian)(nian)，是(shi)臺灣(wan)地區非(fei)官方、非(fei)營利的社團法人。2007年(nian)(nian)(nian)加(jia)(jia)入(ru)華盛頓協(xie)(xie)定(ding)（Washington Accord），2009年(nian)(nian)(nian)加(jia)(jia)入(ru)首爾協(xie)(xie)定(ding)(Seoul Accord)，2014年(nian)(nian)(nian)加(jia)(jia)入(ru)悉尼協(xie)(xie)定(ding)(Sydney accord)，2016年(nian)(nian)(nian)加(jia)(jia)入(ru)堪培拉協(xie)(xie)定(ding)(Canberra Accord)等國際性(xing)教(jiao)(jiao)育認證(zheng)協(xie)(xie)定(ding)組織。IEET在專(zhuan)業(ye)認證(zheng)上具有專(zhuan)業(ye)性(xing)、權威性(xing)，并且擁有優質的教(jiao)(jiao)育資源和專(zhuan)業(ye)的評估(gu)能力。

（教(jiao)務處(chu) 卿中全(quan)/文 宣傳部 簡(jian)嘉禹/圖）