
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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