
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。