出席儀式的嘉賓與師生合影。
師生們熱烈討論設計方案。
用(yong)新媒(mei)體的(de)手段展現傳統(tong)文(wen)化，讓觀眾們在(zai)感受(shou)現代科(ke)技的(de)同時，體驗一把傳統(tong)文(wen)化的(de)精彩(cai)(cai)，這些(xie)富含(han)創意(yi)又(you)充滿文(wen)化色(se)彩(cai)(cai)的(de)作品(pin)即將在(zai)我(wo)校(xiao)藝術館和大(da)家見面。9月18日(ri)，由我(wo)校(xiao)藝術設計(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)、騰(teng)訊用(yong)戶研究與體驗設計(ji)(ji)部（CDC）、鄭達低(di)科(ke)技藝術實驗室聯合主辦，深職院(yuan)(yuan)藝術設計(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)創意(yi)研發中(zhong)心承(cheng)辦的(de)“2017深職院(yuan)(yuan)-騰(teng)訊CDC-鄭達低(di)科(ke)技互(hu)動媒(mei)體訓練營”在(zai)留仙洞(dong)校(xiao)區知行園大(da)廳正式開營。
來自騰(teng)訊用戶研究與體驗(yan)設(she)計(ji)(ji)部CDC總經(jing)理(li)陳妍，華中師(shi)范(fan)大(da)學美術(shu)系數字媒體藝(yi)(yi)術(shu)系主任(ren)、低科技(ji)藝(yi)(yi)術(shu)實驗(yan)室(shi)創(chuang)始人鄭(zheng)達(da)，藝(yi)(yi)術(shu)設(she)計(ji)(ji)學院院長周利群、副院長劉君，騰(teng)訊CDC導師(shi)團(tuan)隊成員(yuan)、低科技(ji)藝(yi)(yi)術(shu)實驗(yan)室(shi)成員(yuan)以及我校藝(yi)(yi)術(shu)學院40余位師(shi)生出席了開營儀式。
這是一(yi)個基于(yu)(yu)五感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)互設計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作坊(fang)。同學們在(zai)媒體空(kong)間(jian)內挖(wa)掘和采集中國傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)文化、非物質文化遺產以及傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)民族手工(gong)藝文化背后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)元素和故事，借助互動媒體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式，形成新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敘(xu)事。基于(yu)(yu)對傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)文化深入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考察，共同創作源于(yu)(yu)東(dong)方(fang)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)繪(hui)圖和視覺影像(xiang)，利用多媒體技(ji)術引(yin)入聲音(yin)、燈光(guang)，與人體感(gan)官形成互動。在(zai)感(gan)官與數字媒體交(jiao)互的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中，營(ying)造一(yi)個豐富有趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)互動媒體空(kong)間(jian)，形成傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新敘(xu)事，讓傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)文化換發新生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)。
據(ju)悉，訓練(lian)營自 6月25日(ri)啟動，經過多次篩選，最終34位同學成功(gong)入營并(bing)分為(wei)10個工作(zuo)小組(zu)。在接下來的11天(tian)里(li)，各小組(zu)將(jiang)圍繞(rao) “傳統新敘事”命題進(jin)行互(hu)動媒體作(zuo)品設計與制(zhi)作(zuo)，最終將(jiang)于9月29日(ri)進(jin)行結題報(bao)告(gao)，并(bing)在校藝(yi)術館舉辦一場(chang)盛大的成果(guo)展。
開營(ying)儀式(shi)結束后，低科技(ji)藝術實(shi)驗室鄭達(da)老師還與師生們(men)分享了“算法(fa)時(shi)代的交互設(she)(she)計”，騰訊(xun)CDC品(pin)牌(pai)設(she)(she)計中心多(duo)媒體工作組梁綺怡老師則帶來了“從洞(dong)察到實(shi)現——實(shi)驗藝術設(she)(she)計的可(ke)能性”主題講座(zuo)。
學校自2012年設立設計之都創意·研發(fa)(fa)中(zhong)心(xin)，經(jing)過5年的(de)發(fa)(fa)展，已成為中(zhong)國藝(yi)(yi)術設(she)計(ji)教育資源共享的(de)設(she)計(ji)交流公(gong)共平(ping)臺。5年中(zhong)，平(ping)臺已舉辦了(le)“侗鄉有藝(yi)(yi)──基于侗族傳統(tong)手工藝(yi)(yi)傳承的(de)現代產品應(ying)(ying)用實驗(yan)設(she)計(ji)”、“深職(zhi)院-騰訊(xun)CDC魔鬼訓練營”兩項有意義的(de)產學(xue)合(he)作(zuo)大型活動。本次是騰訊(xun)CDC團隊與我校(xiao)師生團隊的(de)第(di)三次合(he)作(zuo)，共同培(pei)(pei)養(yang)具有互聯網創(chuang)新思維的(de)實戰型設(she)計(ji)人才(cai)。同時，平(ping)臺也(ye)為高校(xiao)人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)、產學(xue)合(he)作(zuo)、培(pei)(pei)養(yang)適應(ying)(ying)互聯網發(fa)(fa)展的(de)創(chuang)新型人才(cai)教育模式提供新的(de)經(jing)驗(yan)，為中(zhong)國藝(yi)(yi)術設(she)計(ji)教育提供優秀案例。
（藝術設計學院）
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