2017年(nian)10月(yue)18日下午，2017年(nian)非(fei)物質文化(hua)遺產進校園(yuan)展演(yan)展示首(shou)場(chang)活動在深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院留仙(xian)洞校區音(yin)樂廳舉行。現(xian)場(chang)活動精(jing)彩紛呈，京劇、豫劇、川劇、花鼓戲表演(yan)獲(huo)得(de)掌(zhang)聲不斷。由(you)我校學(xue)生(sheng)朗誦的(de)(de)(de)《客家(jia)家(jia)訓》、國家(jia)級非(fei)遺《英歌舞(wu)(wu)》、《佾(yi)舞(wu)(wu)》同臺演(yan)出。最吸引眼球(qiu)的(de)(de)(de)，莫(mo)過(guo)于經濟(ji)學(xue)院佾(yi)舞(wu)(wu)傳承班“佾(yi)生(sheng)”們所呈現(xian)的(de)(de)(de)2000千(qian)多年(nian)前由(you)周公“制禮作樂”傳承的(de)(de)(de)中華傳統(tong)佾(yi)舞(wu)(wu)。穿戴(dai)藍衫花頂的(de)(de)(de)佾(yi)生(sheng)，手持翟(zhai)龠，在莊(zhuang)嚴(yan)而古雅的(de)(de)(de)音(yin)樂聲中緩緩入場(chang)，邁著雍容整齊的(de)(de)(de)步伐，以嚴(yan)謹磅礴的(de)(de)(de)氣勢，像一座(zuo)長(chang)城撲面而來，讓人震撼。
為(wei)(wei)(wei)更完美真實地呈現佾舞(wu)(wu)藝(yi)術，經濟學(xue)(xue)(xue)院邀(yao)請了福(fu)建(jian)省福(fu)清(qing)市立達孔學(xue)(xue)(xue)會會長、福(fu)建(jian)省級(ji)非(fei)遺代(dai)表(biao)性項目佾舞(wu)(wu)代(dai)表(biao)性傳承人(ren)李(li)宗霖作(zuo)為(wei)(wei)(wei)指導老師。他介紹，“周禮(li)(li)·佾舞(wu)(wu)”始于(yu)西(xi)周時(shi)期，分為(wei)(wei)(wei)“初獻禮(li)(li)”、“亞獻禮(li)(li)”和“終獻禮(li)(li)”，統稱三獻禮(li)(li)，每(mei)一(yi)獻禮(li)(li)由三十二個(ge)舞(wu)(wu)姿構成一(yi)個(ge)樂章(zhang)。佾舞(wu)(wu)是具大(da)國風范的禮(li)(li)儀(yi)(yi)，也(ye)(ye)是儒學(xue)(xue)(xue)文化的載(zai)體，具有較強的儀(yi)(yi)式感，能(neng)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)清(qing)靜思(si)考，對于(yu)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)子有積極意(yi)(yi)(yi)義。佾舞(wu)(wu)以正方形為(wei)(wei)(wei)隊形，意(yi)(yi)(yi)為(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應為(wei)(wei)(wei)人(ren)正直；其動作(zuo)以圓弧線為(wei)(wei)(wei)基準，意(yi)(yi)(yi)為(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)子處(chu)事圓融。雅樂動作(zuo)，能(neng)使身(shen)心合一(yi)，通(tong)過詩禮(li)(li)樂的熏陶，引(yin)導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成為(wei)(wei)(wei)善良(liang)、正直、有禮(li)(li)之人(ren)。在(zai)西(xi)周時(shi)期佾舞(wu)(wu)展演于(yu)開(kai)學(xue)(xue)(xue)典(dian)禮(li)(li)、四(si)季釋奠(dian)先師，表(biao)示尊(zun)師重道(dao)之意(yi)(yi)(yi)。活動恰逢(feng)經濟學(xue)(xue)(xue)院2017級(ji)新生(sheng)(sheng)開(kai)學(xue)(xue)(xue)典(dian)禮(li)(li)，此(ci)節(jie)目也(ye)(ye)是迎接(jie)開(kai)學(xue)(xue)(xue)典(dian)禮(li)(li)之作(zuo)。
（經濟學院）
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