
深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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