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深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。