
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到(dao)學生喜愛。