深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時(shi)將依據(ju)實(shi)際情(qing)況(kuang)對專業(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養，大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。