深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來(lai),學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化自覺,強化立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施(shi)“文化育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化引領(ling)技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展文化育(yu)人課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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