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深圳職業技術(shu)學院創建于1993年，是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)，被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成了專業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院以建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
