深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化育人課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
