我校2017年新入職教師校情培訓開班

書記第一課在留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

校黨委書記陳秋明為新入職教師做培訓。

新入職教師在會上認真做記錄。

　　為促進新入(ru)職教(jiao)師(shi)(shi)盡(jin)快(kuai)了解校(xiao)情(qing)及辦(ban)學理念(nian)，幫助新教(jiao)師(shi)(shi)明(ming)確自(zi)身肩負的責任和努(nu)力方向，盡(jin)快(kuai)提(ti)升業務能力，提(ti)高教(jiao)師(shi)(shi)隊伍整體素質，10月25日上午，組織人事處在明(ming)德樓109會議室專門組織了2017年新入(ru)職教(jiao)師(shi)(shi)校(xiao)情(qing)培(pei)訓開班暨(ji)校(xiao)黨委書記第一課(ke)活動。

　　培(pei)訓會上(shang)，組織人(ren)(ren)事處(chu)副處(chu)長楊燕云對(dui)本次培(pei)訓的(de)(de)(de)意(yi)義和(he)(he)(he)內容作(zuo)了(le)(le)簡(jian)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)說明(ming)。隨(sui)后，校黨委書記陳秋明(ming)作(zuo)為首(shou)講嘉賓，為89名新(xin)入(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)做了(le)(le)題為“做一名黨和(he)(he)(he)人(ren)(ren)民滿意(yi)的(de)(de)(de)好(hao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)(de)第(di)一課(ke)培(pei)訓，陳秋明(ming)代表學(xue)校對(dui)新(xin)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)來(lai)校工(gong)作(zuo)表示歡迎，并(bing)從三(san)(san)個方面(mian)，闡(chan)述了(le)(le)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)新(xin)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)如(ru)何向(xiang)好(hao)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)轉型(xing)路徑。一是(shi)(shi)(shi)投身職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，首(shou)先(xian)要(yao)(yao)了(le)(le)解(jie)(jie)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。他(ta)解(jie)(jie)讀了(le)(le)“陶(tao)行知(zhi)”先(xian)生(sheng)改名之意(yi)義，介紹了(le)(le)從示范(fan)到優質的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)近10年發展脈絡；二(er)是(shi)(shi)(shi)熱(re)愛(ai)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)，首(shou)先(xian)要(yao)(yao)了(le)(le)解(jie)(jie)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)。經(jing)過三(san)(san)個階段的(de)(de)(de)奮斗，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)現(xian)已進(jin)入(ru)“率先(xian)建成(cheng)中(zhong)國(guo)特色世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校，為世界職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展貢(gong)獻(xian)(xian)‘深(shen)職(zhi)(zhi)模式(shi)’”階段，積淀了(le)(le)具(ju)有“創業(ye)(ye)(ye)、開拓、務(wu)實、拼搏、協作(zuo)、奉獻(xian)(xian)”等精神的(de)(de)(de)校園文化(hua)；三(san)(san)是(shi)(shi)(shi)圓夢人(ren)(ren)生(sheng)，首(shou)先(xian)要(yao)(yao)在深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)逐夢。他(ta)對(dui)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們還(huan)提出了(le)(le)五點殷切希望：一是(shi)(shi)(shi)信(xin)念堅，要(yao)(yao)忠誠(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育事業(ye)(ye)(ye)，把培(pei)養學(xue)生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才作(zuo)為自己的(de)(de)(de)奮斗目標，作(zuo)為自己的(de)(de)(de)第(di)一要(yao)(yao)務(wu)和(he)(he)(he)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)價值追(zhui)求；二(er)是(shi)(shi)(shi)品行好(hao)。對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)者而(er)言，人(ren)(ren)格(ge)、品行、操守(shou)都(dou)是(shi)(shi)(shi)第(di)一位；三(san)(san)是(shi)(shi)(shi)水平高。當今社(she)會里，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)水平，決定(ding)著(zhu)學(xue)校的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)水平，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)應是(shi)(shi)(shi)知(zhi)識的(de)(de)(de)淵博者、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)精湛者；四(si)是(shi)(shi)(shi)會授業(ye)(ye)(ye)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)是(shi)(shi)(shi)一門(men)藝(yi)術，只(zhi)有善(shan)于改進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法、了(le)(le)解(jie)(jie)調動(dong)學(xue)生(sheng)，才是(shi)(shi)(shi)受學(xue)生(sheng)歡迎的(de)(de)(de)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)；五是(shi)(shi)(shi)善(shan)育人(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)僅僅是(shi)(shi)(shi)向(xiang)學(xue)生(sheng)傳授知(zhi)識，還(huan)要(yao)(yao)引(yin)導學(xue)生(sheng)健康(kang)成(cheng)長。陳秋明(ming)希望新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)堅守(shou)“忠誠(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、愛(ai)生(sheng)如(ru)子”信(xin)念，努力成(cheng)為一個善(shan)于育人(ren)(ren)的(de)(de)(de)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。

　　本次(ci)培(pei)訓(xun)將持續三周，培(pei)訓(xun)目標(biao)涉及熟悉師德標(biao)準、學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)理(li)(li)念及學(xue)校(xiao)發展目標(biao)；掌握教學(xue)、科研、學(xue)生管(guan)理(li)(li)、財(cai)務管(guan)理(li)(li)相關政策；了解(jie)學(xue)校(xiao)教學(xue)督導、圖書館資源情況；增強新教師團隊凝聚力建設(she)等。

（文/組織人事處(chu) 楊開亮 圖/宣傳部 簡嘉禹(yu)）