深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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