我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行
賈興東與教師代表歡聚一堂，共話科研發展。
10月24日下午，第六次書記校長(chang)下午茶在博達書院舉行(xing)。校長(chang)賈(jia)興東與來自電(dian)信、計算機、機電(dian)、化生、建(jian)環、汽(qi)車、經(jing)濟、管理、外(wai)語、數創(chuang)、藝設、創(chuang)新創(chuang)業、學生處(chu)等(deng)13個二級學院和(he)行(xing)政部門的教師代表歡聚一堂(tang)，圍繞科(ke)研(yan)團隊建(jian)設和(he)科(ke)研(yan)項(xiang)目提升等(deng)進行(xing)深入交流(liu)。辦公(gong)室主任(ren)李(li)小元、科(ke)研(yan)處(chu)副處(chu)長(chang)寧(ning)崴也(ye)參加了討論。
賈興東結合自身從(cong)事(shi)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作(zuo)的經歷(li)和(he)(he)走訪調研(yan)(yan)(yan)(yan)的情(qing)況，充分肯定了(le)我校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)發展現狀(zhuang)。他說，此次下午(wu)茶(cha)邀請(qing)到的教師(shi)(shi)代表(biao)既有(you)年輕的科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)新人，也有(you)多(duo)年從(cong)事(shi)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作(zuo)的科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)骨干，還有(you)新入職的博士、博士后(hou)，希(xi)望能從(cong)多(duo)角度(du)、多(duo)方(fang)面聽取大家對于科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)團隊、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平(ping)臺(tai)建設及科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)水平(ping)提(ti)升、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)項目做大做強的意見和(he)(he)建議。他鼓勵各位教師(shi)(shi)代表(biao)就科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作(zuo)中的心得體會(hui)和(he)(he)問題(ti)想法(fa)暢所(suo)欲言(yan)。
與會教師(shi)代表圍繞團(tuan)(tuan)隊建設(she)、科(ke)研(yan)水平提升、考核(he)機制(zhi)(zhi)、科(ke)研(yan)與教學平衡(heng)、經費使用、學術國(guo)際交流等(deng)問題進行了熱烈討論(lun)。其中，“建立科(ke)研(yan)人(ren)才梯隊”、“完(wan)善青年教師(shi)培養機制(zhi)(zhi)”、“對科(ke)研(yan)骨(gu)干進行學術包裝”、“打造學校科(ke)研(yan)品牌”、“推動科(ke)研(yan)成果轉化(hua)”等(deng)觀點(dian)得到了賈興(xing)東(dong)的(de)(de)高度認同(tong)。針對老師(shi)們提出的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊力量不足、考評機制(zhi)(zhi)不夠(gou)合理等(deng)共性問題，賈興(xing)東(dong)要求相關部門要及時匯(hui)總整理這些意見，并制(zhi)(zhi)定相應(ying)制(zhi)(zhi)度和措施在政策允許范圍內促進科(ke)研(yan)工作的(de)(de)進一(yi)步發展(zhan)。
賈(jia)興東(dong)在總結時表(biao)示(shi)2小時的交流(liu)收獲滿滿。他(ta)說，不(bu)同于研(yan)究型大(da)學，高(gao)職院校科(ke)(ke)(ke)研(yan)工(gong)作存在團隊力(li)量較(jiao)為薄弱，研(yan)究方(fang)向(xiang)與學科(ke)(ke)(ke)發展、教學聯系(xi)不(bu)夠的實際困難，但同時也擁有自身優勢和機(ji)遇，如強調應(ying)用型研(yan)究特色、與產業(ye)結合更為緊密等。下一步，學校將通(tong)過(guo)建立健(jian)全(quan)科(ke)(ke)(ke)研(yan)管理(li)機(ji)制(zhi)體(ti)制(zhi)，整(zheng)合人(ren)力(li)資(zi)源、搭建科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺，培(pei)養領軍人(ren)才(cai)、科(ke)(ke)(ke)研(yan)明星，促(cu)進(jin)跨學科(ke)(ke)(ke)研(yan)究項目(mu)，引進(jin)高(gao)層次人(ren)才(cai)團隊，推進(jin)應(ying)用技術轉(zhuan)移轉(zhuan)化等具體(ti)措施，促(cu)進(jin)學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)上(shang)(shang)水平、上(shang)(shang)大(da)項目(mu)，讓(rang)科(ke)(ke)(ke)研(yan)工(gong)作扎根深潛、開(kai)花結果。“學校一定會盡力(li)為大(da)家(jia)創造好條件，希(xi)望大(da)家(jia)能(neng)擼起袖(xiu)子加油干”，他(ta)最后鼓勵教師(shi)代(dai)表(biao)拋開(kai)顧慮，做出成(cheng)果。
在十九大勝利(li)閉(bi)幕的歷史時(shi)刻，學校(xiao)將堅決貫徹(che)執行學校(xiao)第三次黨代會(hui)精神，嚴格(ge)落實(shi)“十三五”規(gui)劃確定的各項(xiang)工作目標，深化科研領域綜合(he)改革(ge)，朝著中國特(te)色、世界一流職(zhi)業院校(xiao)目標奮進，為建設(she)社會(hui)主義(yi)新時(shi)代貢獻自(zi)己的力量。
(宣傳部 文/巫憶蘇 圖/簡嘉禹)
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