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賈興東與教師代表共話科研發展

發布:2018-10-26

我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行

我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行

賈興東與教師代表歡聚一堂,共話科研發展。

  10月24日下(xia)午,第六次書(shu)記校(xiao)長(chang)下(xia)午茶在博達(da)書(shu)院(yuan)舉(ju)行。校(xiao)長(chang)賈(jia)興東與來自電(dian)信、計(ji)算機(ji)、機(ji)電(dian)、化生(sheng)、建環、汽車、經濟、管理、外語、數創、藝設、創新創業(ye)、學(xue)生(sheng)處等13個(ge)二級學(xue)院(yuan)和行政部門(men)的(de)教師代表歡(huan)聚一(yi)堂,圍繞科(ke)(ke)研(yan)(yan)團(tuan)隊建設和科(ke)(ke)研(yan)(yan)項目提(ti)升等進行深入交流(liu)。辦公室主(zhu)任(ren)李(li)小元、科(ke)(ke)研(yan)(yan)處副處長(chang)寧(ning)崴也參(can)加了討(tao)論。

  賈興東結合自身從(cong)事科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作的(de)(de)經歷(li)和走訪調研(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)(de)情況,充分肯定了(le)我校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)發展現(xian)狀(zhuang)。他說,此次下(xia)午(wu)茶邀請到的(de)(de)教(jiao)師代表既有年(nian)輕的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)新(xin)(xin)人(ren),也(ye)有多年(nian)從(cong)事科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)骨干,還有新(xin)(xin)入職(zhi)的(de)(de)博(bo)士、博(bo)士后,希望能從(cong)多角度、多方(fang)面聽取大(da)家對于科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)團隊、科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺建設(she)及科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)水平提升、科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)項(xiang)目做(zuo)大(da)做(zuo)強的(de)(de)意見和建議。他鼓勵各位教(jiao)師代表就(jiu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作中(zhong)的(de)(de)心得體會和問題想法暢所欲言。

  與會教師(shi)代表圍(wei)繞團(tuan)(tuan)隊(dui)建設、科研(yan)(yan)水(shui)平(ping)提升(sheng)、考(kao)核機(ji)制、科研(yan)(yan)與教學(xue)平(ping)衡、經費使用、學(xue)術(shu)國(guo)際交流等問(wen)題進(jin)(jin)行了熱烈討論。其中,“建立(li)科研(yan)(yan)人才梯隊(dui)”、“完善青年教師(shi)培養機(ji)制”、“對科研(yan)(yan)骨干進(jin)(jin)行學(xue)術(shu)包裝(zhuang)”、“打造學(xue)校科研(yan)(yan)品牌”、“推(tui)動科研(yan)(yan)成果轉(zhuan)化”等觀點(dian)得(de)到了賈興(xing)東的高度認同。針對老師(shi)們提出的團(tuan)(tuan)隊(dui)力(li)量不(bu)足(zu)、考(kao)評(ping)機(ji)制不(bu)夠合(he)理等共性問(wen)題,賈興(xing)東要(yao)求相(xiang)關部門要(yao)及時匯總(zong)整理這些(xie)意見(jian),并制定相(xiang)應制度和措施在政策允許范圍(wei)內促進(jin)(jin)科研(yan)(yan)工作的進(jin)(jin)一步發(fa)展(zhan)。

  賈興東在總(zong)結時表(biao)示2小(xiao)時的(de)交(jiao)流收(shou)獲滿滿。他說,不同于研(yan)(yan)究型大(da)(da)學(xue)(xue),高職院校(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)存在團隊力(li)(li)量較為(wei)薄弱,研(yan)(yan)究方向與學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)發展、教學(xue)(xue)聯系不夠的(de)實(shi)際困難(nan),但同時也擁有(you)自身優(you)勢和機遇,如強調(diao)應(ying)用型研(yan)(yan)究特色(se)、與產業(ye)結合(he)更為(wei)緊密等。下一(yi)步,學(xue)(xue)校(xiao)將通過建立健全科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)管理(li)機制(zhi)體制(zhi),整合(he)人力(li)(li)資源(yuan)、搭(da)建科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai),培養領軍(jun)人才、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)明星(xing),促進(jin)跨學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)究項目,引進(jin)高層次人才團隊,推(tui)進(jin)應(ying)用技術轉(zhuan)移(yi)轉(zhuan)化等具(ju)體措施(shi),促進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)上(shang)水平、上(shang)大(da)(da)項目,讓科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)扎根深潛、開(kai)花結果(guo)。“學(xue)(xue)校(xiao)一(yi)定會盡力(li)(li)為(wei)大(da)(da)家創造好條件(jian),希望大(da)(da)家能擼起袖子加油干”,他最后(hou)鼓勵教師(shi)代表(biao)拋開(kai)顧慮,做出成果(guo)。

  在十(shi)(shi)九大勝利閉幕的歷史時(shi)刻(ke),學(xue)校將堅(jian)決貫徹執行學(xue)校第三次黨代會精神,嚴格落(luo)實“十(shi)(shi)三五”規(gui)劃確定的各項工作目(mu)標(biao),深化科(ke)研領(ling)域(yu)綜(zong)合改(gai)革,朝著中國特色(se)、世界一流職業(ye)院校目(mu)標(biao)奮進(jin),為建設社會主(zhu)義新時(shi)代貢獻自己的力量(liang)。

(宣傳部 文/巫憶蘇 圖/簡嘉禹)

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