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深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略(lve)，加快國際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢，深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設，開(kai)展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。
