
深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產業發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代(dai)服務業等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業77個,覆(fu)蓋17個專業大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛。