深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標(biao),全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力(li)(li)倡導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力(li)(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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