深圳職業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高等職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會(hui)和產業發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業”等(deng)戰略(lve)性新興產業、先進(jin)制造業和現代服(fu)務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業設(she)置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家(jia)發展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。